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Identification du projet

Nom de l'organisme: 

Objectifs

En contexte de dyade parent-enfant, favoriser l'éveil à l'écrit de son enfant en respectant le rythme de chacun.

Description

Mise en place d'un programme à partir de matériel colligé au fil des formations des intervenantes et adaptés aux besoins du groupe. Publicité faite dans le quartier pour former un groupe de 4 à 6 dyades pour une série de 5 à 6 ateliers d'éveil d'une durée de 2 heures chacun.

Fonctionnement

Financement: 

Fédéral

Années touchées par le projet: 

2008
2009
2010
2011
2012
Thématiques et catégories

Thématiques: 

Éveil à la lecture et à l’écriture
Activités de lecture en famille
Atelier pour le développement des compétences parentales
Prévention du décrochage scolaire

Catégories: 

Matériel d'intervention
Animation d’activités
Retombées du projet

Portée du projet: 

Locale

Localisation du projet: 

Québec

Populations ciblées: 

Parents et enfants
Familles immigrantes
Personnel d’intervention
Résultats

Les parents s'approprient les stratégies favorisant l'éveil à la lecture et à l'écriture de leur enfant.