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Identifiant (ID) du nœud: 187001

Refonte du réseau des Centres d’expertise en reconnaissance des acquis et des compétences (CERAC)

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Date de publication : 28 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 187000

Lire et écrire pour la vie, la littératie en toutes lettres : une formation prometteuse!

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Date de publication : 28 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186990

Appel de candidatures pour le Comité consultatif sur la pauvreté

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186989

L'AFPA devient l'Agence Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186988

L'UIL et l'Université de Hambourg examinent l'utilisation quotidienne par les adultes de leurs compétences de numératie

Actualité

Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186987

Appel à communications – Choisir la langue française aujourd'hui dans les études et les métiers

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186984

Avortement : le Canada s'engage lui aussi à contrer la politique de Donald Trump

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186983

Tracer sa ville, ensemble

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186982

Obtenir un diplôme sans aller à l’école

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186981

N.-B. - Lancement de la stratégie complète en matière de littératie

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Date de publication : 27 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186965

Appel à manifestation d’intérêt - Observatoire francophone du genre à l’université

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Date de publication : 24 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186964

Campagne de mémoires de la campagne 5-10-15

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Date de publication : 24 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186951

N.-B. - Annonce de l’allègement des droits de scolarité pour la classe moyenne

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Date de publication : 23 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186938

Lancement du site « C’tu ça de l’abus? »

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Date de publication : 23 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186937

L’UQTR offre un cours en ligne gratuit sur les finances personnelles et la fiscalité

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Date de publication : 23 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186936

L'Université de Montréal offre le MOOC « Outil d'aide à la scénarisation »

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Date de publication : 23 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186930

Lancement de l’appel à candidatures pour le Prix UNESCO-Hamdan bin Rashid Al Maktoum

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Date de publication : 22 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186928

Nouvelles occasions de développement professionnel en ligne pour les enseignants avec le CADRE21

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Date de publication : 22 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186926

Programme de recherche par étude de cas sur la persévérance scolaire « Faire durer l’action innovante »

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Date de publication : 22 fév 2017
Identifiant (ID) du nœud: 186925

Î.-P.-É - Priorités et orientations en matière d'apprentissage tout au long de la vie

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Date de publication : 22 fév 2017

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