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Identifiant (ID) du nœud: 162729

Recommandations pour la formation initiale et continue des enseignants en FGA

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Date de publication : 16 fév 2012
Identifiant (ID) du nœud: 162606

Quels outils pour la recherche en didactique des langues et du FLE et FLS ?

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Date de publication : 16 fév 2012
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Faites entendre votre voix sur l'égalité entre les sexes dans l'éducation

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Date de publication : 16 fév 2012
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Raconte-moi une histoire non-sexiste

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Date de publication : 16 fév 2012
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D'élèves développant des apps pour iPhone à des enseignants basculant leurs cours - 7 projets qui transforment les conceptions d'éducation et d'apprentissage

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Date de publication : 16 fév 2012
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Hydro-Québec présente « Les filles et les sciences, un duo électrisant! » : Alerte au tremblement de terre et aux explosions chimiques!

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Date de publication : 16 fév 2012
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Appel de mise en candidature pour le Prix de la BDAA en technologie innovatrice

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Date de publication : 16 fév 2012
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Publication du rapport de la Deuxième table ronde sur les compétences de la main-d'œuvre

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Date de publication : 16 fév 2012
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Rapport d'enquête sur les besoins de formation à l'analyse sociopolitique dans les groupes d'ACA

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Date de publication : 16 fév 2012
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Journal canadien de l'apprentissage

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Date de publication : 16 fév 2012
Identifiant (ID) du nœud: 162725

Comment préparer, appliquer et partager le bénéfice d'une formation?

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Date de publication : 16 fév 2012
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La communauté des chercheurs appelle au boycott d'Elsevier

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Date de publication : 15 fév 2012
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2 000 $ en bourses pour les apprenants en alphabétisation et en formation de base

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Date de publication : 15 fév 2012
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Mettre en relation les néo brunswickoises dans le domaine des TIC

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Date de publication : 15 fév 2012
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Tour d’horizon des pratiques prometteuses en réponse à la traite des personnes au Canada

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Date de publication : 15 fév 2012
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Appel à propositions pour la conférence « Comparative Adult Education 2012 »

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Date de publication : 15 fév 2012
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Matinée-rencontre avec Femmes-Relais

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Date de publication : 15 fév 2012
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Colloque des 25 ans du RQuODE 2012 - La COCDMO rappelle l’importante contribution du milieu communautaire en réponse aux enjeux actuels du marché du travail

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Date de publication : 15 fév 2012
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L'apprentissage au cœur des TIC : un portrait de l'inclusion numérique des personnes à faible littératie au Québec

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Date de publication : 15 fév 2012
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La TCMFM dit « non » à l’abolition du registre des armes à feu

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Date de publication : 15 fév 2012

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