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Identifiant (ID) du nœud: 164754

La présence en e-learning : modèle théorique et perspectives pour la recherche

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Date de publication : 30 aoû 2012
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Apprentissage en résolution de problèmes : influence du mode d'instruction

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Date de publication : 29 aoû 2012
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La compétence en formation : entre instrumentalisation de la notion et instrumentation de l’activité

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Date de publication : 27 aoû 2012
Identifiant (ID) du nœud: 164742

Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick

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Date de publication : 24 aoû 2012
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Rapport d'étape du Canada en vue du Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE) de l'UNESCO et de la fin de la Décennie des Nations Unies pour l'alphabétisation (DNUA)

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Identifiant (ID) du nœud: 163745

Formation liée à l’emploi chez les travailleurs âgés

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Date de publication : 13 aoû 2012
Identifiant (ID) du nœud: 163712

L’alphabétisation : une clé pour l’intégration des femmes immigrantes en Colombie-Britannique

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Date de publication : 2 aoû 2012