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Identifiant (ID) du nœud: 205262

Journée internationale de l’alphabétisation - Enseignement et apprentissage de l’alphabétisation en période de crise due au COVID-19 et au-delà

Actualité

Date de publication : 4 sep 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205242

La Commission européenne présente sa stratégie en matière de compétences

Actualité

Date de publication : 28 aoû 2020
Identifiant (ID) du nœud: 205221

Mise en œuvre de la Feuille de route du Secrétaire général des Nations Unies pour la coopération numérique

Actualité

Date de publication : 28 aoû 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199671

L'UIL a commencé les travaux de préparation de son 5e Rapport mondial sur l'apprentissage et l'éducation des adultes (GRALE 5)

Actualité

Date de publication : 23 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199663

Un groupe d'experts entame ses travaux sur l'avenir de l'apprentissage tout au long de la vie

Actualité

Date de publication : 22 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199652

Les organisations de la société civile applaudissent la décision de la Société financière internationale de s’éloigner des investissements dans l’éducation à but lucratif

Actualité

Date de publication : 19 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199645

États-Unis : l'accès à l'éducation, pour savoir lire et écrire, un droit constitutionnel

Actualité

Date de publication : 18 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199634

L'Alliance mondiale pour l'alphabétisation adopte une stratégie visant à renforcer l'alphabétisation dans 29 pays du monde

Actualité

Date de publication : 18 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199628

L’UNESCO lance une coalition mondiale pour accélérer la mise en œuvre de l’enseignement à distance

Actualité

Date de publication : 18 juin 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199518

Le Réseau de recherche francophone sur la privatisation de l’éducation (ReFPE) tient sa première rencontre formelle

Actualité

Date de publication : 12 mar 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199346

Les bibliothèques, des “services culturels de base”, selon l'ONU

Actualité

Date de publication : 25 fév 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199098

Le Sommet international pour une éducation équilibrée et inclusive se termine par la création d'une nouvelle Organisation pour la coopération educative

Actualité

Date de publication : 31 jan 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199051

Journée internationale de l’éducation : il est urgent de repenser nos systèmes scolaires et d’investir massivement dans l’éducation

Actualité

Date de publication : 24 jan 2020
Identifiant (ID) du nœud: 199046

DVV International publie l'ultime numéro de la revue Éducation des adultes et développement

Actualité

Date de publication : 23 jan 2020
Identifiant (ID) du nœud: 198928

Le Forum mondial sur les réfugiés s’engage à améliorer collectivement l’inclusion, l’éducation et l’emploi des réfugiés

Actualité

Date de publication : 13 jan 2020
Identifiant (ID) du nœud: 198747

Coup d’envoi en Tunisie de la réunion des défenseurs de l’éducation issus de la société civile

Actualité

Date de publication : 9 déc 2019
Identifiant (ID) du nœud: 198742

Les inégalités menacent le développement à travers la planète

Actualité

Date de publication : 9 déc 2019
Identifiant (ID) du nœud: 198729

La nouvelle recommandation de l'UNESCO favorisera l'accès aux ressources éducatives pour tous

Actualité

Date de publication : 6 déc 2019
Identifiant (ID) du nœud: 198721

Selon le rapport GRALE 4 de l’UNESCO, moins de 5% de la population de nombreux pays bénéficient d’opportunités d’apprentissage des adultes

Actualité

Date de publication : 6 déc 2019
Identifiant (ID) du nœud: 198718

France - Le rapport sur l'Illettrisme préconise un renforcement de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANLCI)

Actualité

Date de publication : 6 déc 2019

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