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Identifiant (ID) du nœud: 180505

Université Dalhousie : le rapport sur les propos sexistes est dévoilé

Actualité

Date de publication : 25 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180499

Le Forum mondial sur l’éducation adopte la Déclaration sur l’avenir de l’éducation

Actualité

Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180496

Rapport de recherche « Les compétences en littératie des francophones de l’Ontario : état des lieux et enjeux émergents »

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Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180495

Webinaire « LiveBinders : un outil pour classer des ressources numériques dans des cartables virtuels »

Actualité

Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180494

Un lieu d’expression pour ces adultes en démarche d’alphabétisation qui fréquentent l’Atelier des lettres

Actualité

Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180493

Comsep crie au secours

Actualité

Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180492

Appel de textes « La formation continue liée au développement professionnel tout au long de la carrière »

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Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180491

Compétences Canada lance l'Application mobile des compétences essentielles pour les étudiants et les enseignants

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Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180490

Invitation à participer au Débat Citoyen Planétaire sur l’énergie et le climat

Actualité

Date de publication : 22 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180470

Le Forum mondial sur l’éducation sur le point de définir une feuille de route pour l’éducation mondiale jusqu’en 2030

Actualité

Date de publication : 19 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180469

Droits des travailleuses et travailleurs : le regroupement des organismes suscite des craintes

Actualité

Date de publication : 19 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180468

Les conséquences du décrochage scolaire des filles

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Date de publication : 19 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180465

CONFINTEA VI - Bulletin de suivi no 10

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Date de publication : 19 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180459

Retour sur le colloque « Travailleurs analphabètes : avec ou sans emploi, condamnés à la galère? »

Actualité

Date de publication : 13 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180458

Journée de réflexion sur la littératie

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Date de publication : 13 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180457

Fermeture du Centre for Literacy

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Date de publication : 13 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180455

Agir pour une orientation non sexiste

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Date de publication : 12 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180454

Un potager pédagogique pour le Campus des Îles et le Centre de formation des adultes

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Date de publication : 12 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180453

Infographie « Les mères et le handicap »

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Date de publication : 12 mai 2015
Identifiant (ID) du nœud: 180447

Campagne de sensibilisation « Alcool ≠ Consentement »

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Date de publication : 11 mai 2015

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