Cet article de Roxana Theodorou présente les résultats d’une étude qui tente à déterminer pourquoi le niveau de pénétration du libre accès, et plus spécifiquement des dépôts/archives, est si lent....
L’EPTC 2 devient la politique officielle des Organismes sur l’éthique de la recherche avec des êtres humains. L'Énoncé reste fondé sur le respect de la dignité humaine. Il contient des éléments...
Cette publication de l'Organisation de développement et de coopération économiques (OCDE), dont la première édition remonte à 2008, porte sur l'impact des principales tendances économiques, sociales...
Ce rapport de Statistique Canada renferme des données sur les écoles primaires et secondaires à l'échelon des provinces, des territoires et du Canada, et ce, pour des variables clés telles que...
Cette édition présente un guide de la Commission Européenne qui fourmille d'idées et d'expériences pour favoriser le développement de la formation dans les PME. Elle comprend également des...
Le dernier bulletin du Centre d’études et de recherches sur les qualifications ( Céreq ) [France] (n o 278, octobre 2010) se penche les effets de l’âge sur l’accès à la formation et sur le type...
Étude comparative de la formation en salle de classe en petits groupes et de la formation sur ordinateur en fonction du succès des apprenants adultes en préparation au GED : une...
Le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a mis à jour ses données sur les ressources allouées à l'éducation, les différentes activités du système scolaire et les résultats obtenus...
L'édition de décembre 2010 de Pour voir plus loin , le bulletin des nouvelles acquisitions du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) est...
Bien des Canadien(ne)s n'ont pas les compétences nécessaires pour prendre des décisions avisées en matière d'argent et d'investissement. Le plus récent article publié par le Conseil canadien sur l'...
Cette édition (No 161), d' Informations sociales , préparé par les Caisses Nationale d'Allocations Familiales (CNAF), analyse des enjeux, des notions et des pratiques issus de la rencontre ré...
CfBT Education Trust a publié un document qui comprend six revues de littératures effectuées par le National Foundation for Educational Research (NFER) [Grande-Bretagne] portant sur les dé...
Domenico Masciotra et Denise Morel exposent une méthode pour construire des outils pédagogiques rejoignant la réalité des apprenant(e)s, la méthode ASCAR (action, situation, connaissance, attitude...
« malgré des progrès récents et une implication plus forte des acteurs du marché du travail, le nombre de personnes en situation d'illettrisme s'accroît chaque année » selon un nouveau rapport du...
Cette nouvelle édition de la revue est consacrée à l’achèvement dans les programmes d’apprentissage. Il compte de nombreux articles sur les approches, perspectives et résultats les plus récents en...
« Dans l’éditorial, M. Gordon Clark, chef d’unité “Education et formation tout au long de la vie: stratégie 2020” de la DG EAC, retrace les développements du Cadre Européen des Certifications depuis...
La gouvernance des universités dans l’économie du savoir Cette étude l'Institut de recherche et d'informations socio-économiques (IRIS) remet en question l’adoption du modèle de la gouvernance...
Des chercheurs d’Amérique du Nord et d’Europe abordent la nature de l’apprentissage et diverses applications éducatives dans cette publication de l'OCDE qui vise à inspirer tous ceux qui s’inté...
Cet ouvrage est une évaluation par l’OCDE des politiques de formation professionnelle dans différents pays, ayant pour but d’aider les pays à mieux adapter leur système de formation...
Le rapport annuel du Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) donne un aperçu des montants accordés en subventions et en bourses et en soutien à la recherche (741 projets en éducation et en...
