Colloque international ICARE « Interventions éducatives et sociales en contextes pluriels : quels défis? »

Date: 

28 Avril 2014 - 04h00 - 1 Mai 2014 - 03h59

Le colloque international vise à mettre en débat l’intervention en tant que processus, pour en cerner davantage les contours, la questionner du point de vue de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation. Cette manifestation scientifique sera placée sous le signe du dialogue entre chercheurs dont les centres d’intérêt relèvent de problématiques liées aux interventions éducatives et sociales.

Ce colloque s’adresse aux chercheurs, aux doctorants, aux étudiants qui travaillent sur des questions d’éducation et qui pourront y trouver un endroit d’échange et de croisement de leurs interrogations scientifiques. En outre, un espace de dialogue chercheurs-praticiens (formateurs, enseignants …) prolongera les temps de conférences et de communications pour permettre des témoignages des acteurs impliqués.

A travers une approche systémique de l’intervention éducative et sociale, la complexité sera questionnée à différents niveaux :

  • Axe 1 (niveau macrocontextuel) : approche territoriale de l’intervention (économique, idéologique, politique, social…)
  • Axe 2 (niveau mésocontextuel) : dans et hors l’école, l’intervention des acteurs de la communauté éducative (enseignant, chercheur en éducation, artistes, partenaires associatifs, familles…)
  • Axe 3 (niveau microcontextuel) : en classe, l’intervention et ses relations avec les médiations, notamment à travers les situations d’enseignement-apprentissage.

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Coordonnées: 

QC
Canada