Évolution de l'éducation et des apprentissages des adultes : rapport canadien pour CONFINTEA VI
     À consulter: 
    - Le dossier CONFINTEA VI du site ÉFA
 
En collaboration avec la Commission canadienne pour l'UNESCO, le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) [CMEC] a publié le Rapport du Canada intitulé "Évolution de l'éducation et des apprentissages des adultes" préparé en vue de la Sixième Conférence internationale sur l'éducation des adultes - CONFINTEA VI.
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Extrait du sommaire :
Introduction
- Nature du rapport
 - Responsabilité de l’éducation
 
Portrait démographique
Politique, législation et financement
- Politique et législation
 - Financement de l’éducation des adultes
 - Financement public
 - Financement privé
 
Qualité de l'éducation et de la formation des adultes : prestation, participation et résultats
- Cadres de prestation de l’éducation et de la formation des adultes dans les établissements
 - Formation de base, alphabétisation et apprentissage d’une langue
 - Formation en milieu de travail et préparation à l’emploi
 - Rôle des universités et des collèges
 - Participation
 - Enquête internationale sur l’alphabétisation et les compétences des adultes
 - Les élèves adultes dans les provinces et les territoires
 - Enquête sur l’éducation et sur la formation des adultes
 - Suivi et évaluation des programmes et des résultats des élèves
 - Situation et formation du personnel enseignant
 
Recherche, innovation et pratiques modèles
- Recherche
 - Innovation et pratiques modèles 
 
Alphabétisation des adultes
- Degrés de littératie et participation
 - Politiques et pratiques d’alphabétisation des adultes 
 
- Difficultés de la formation et de l’éducation des adultes
 - Attentes à l’égard de CONFINTEA VI
 
