Programme Girardin-Vaillancourt

Période de candidature : du 15 décembre au 1^er avril de chaque année 

Objectif

Accorder une aide financière de 25 000 $ ou de 15 000 $ (selon le cas) répartie sur 2 ans ou de 10 000 $ pour 1 an, à une personne déjà inscrite à des études de 3^e cycle dont le projet de recherche porte sur l'un des 2 thèmes ci-dessous.

Note : Ces subventions s'adressent plus particulièrement aux candidats admissibles aux bourses du Conseil de recherche en sciences humaines.

Domaines d'intérêt :

Environnement et société : une subvention de 25 000 $ et une de 15 000 $

Nos sociétés se développent dans un environnement qui les fait vivre. Pour mieux comprendre la dynamique entre l'environnement et la société, la Fondation Desjardins offre 2 bourses à des candidats dont les recherches portent sur ce sujet.

À titre d'exemple, les recherches peuvent toucher un ou plusieurs des thèmes suivants :

• Coûts (sociaux et privés) et rentabilité des interventions en environnement
• Développement durable
  
• Économie sociale et environnement
  
• Mondialisation économique, environnement et société
  
• Risques environnementaux et société
• Infrastructures essentielles (énergie, eau potable, transport, informatique, santé, etc.) et environnement
• Conservation du patrimoine et environnement
• Éthique sociale
• Responsabilités publiques et privées des individus, des groupes et des institutions face à l'environnement
• Gestion environnementale des services publics locaux
• Systèmes politiques municipaux et relations avec les gouvernements centraux en ce qui concerne l'environnement.
• Prise en charge de l'environnement (privée ou communautaire)
• Habitat et environnement
• Éducation et environnement

Coopération : une subvention de 7 500 $

La recherche doit porter sur l'un ou l'autre des aspects suivants :

• L'entrepreneuriat collectif comme outil de développement en région
• La gestion participative dans les coopératives
• La coopération, un outil de formation pour la relève
• La promotion de la formule coopérative en milieu scolaire